Atatürk üniversitesi kütüphanesi’nin mevcut durumunun karşılaştırmalı bir analizi

Üniversiteler eğitim-öğretim ve araştırma faaliyetleri yürüten kuruluşlardır. Yoğun bilgi tüketimi ve üretimine bağlı bu faaliyetlerin gerçekleştirilmesinde, amacı bilgi hizmetleri vermek olan üniversite kütüphanelerinin rolü büyüktür. Kütüphanelerin nitelikli hizmet vermeleri sahip oldukları olanaklarla yakından ilişkilidir. Yapılan çalışmalar, Türkiye’deki üniversite kütüphanelerinin olanaklarının yetersiz olduğunu ortaya koymuştur. Bu çalışmanın amacı personel, fiziksel ortam ve koşullar, bütçe ve derme açısından Atatürk Üniversitesi Kütüphanesi (AÜK)’nin mevcut durumunu değerlendirmektir. Bu amaçla öncelikle AÜK’nin olanakları, 45 üniversite kütüphanesinden elde edilen verilerle belirlenen genel ortalama ile daha sonra da çeşitli özellikler bakımından benzerlik gösteren bazı üniversitelerin kütüphaneleri ile karşılaştırılmıştır.

Üniversite kütüphaneleri ,

Türkiye’de üniversite kütüphaneleri ,

Atatürk Üniversitesi Kütüphanesi ,

Universities are institutions which execute research and educational facilities. In order to implement these facilities, the role of libraries of which main aim is to provide information providing services is very important. There is close relationship between the quality of these services and the resources that university libraries have own. The studies revealed that the resources of university libraries in Turkey are not enough. The aim of this paper is to evaluate the present condition of Atatürk University Library (AUK) in terms of staff resource, physical situations, budget and collection. Keeping this aim in mind, in this paper firstly, the comparison of Atatürk University Library’s resources with other 45 university libraries in Turkey is made. After that, again the possibilities of Ataturk University Library are compared with other university libraries in Turkey of which characteristic are same as Ataturk University’s.

University libraries ,

University libraries in Turkey ,

Atatürk University Library ,