Anaokulunda kamera kullanımına ilişkin velilerin tutumları ve görüşleri

Türk Eğitim Sistemi, Türkiye'de erken çocukluk eğitiminde kalitenin yükseltilmesine kendisini adamıştır. Çocuklarını okulöncesi kurumlarına gönderen ebeveynlerin isteklerinden biri de çocuklarını gün boyunca takip edebilmelidir. Bu araştırmanın konusunu oluşturan kamera ebeveynlerin bu isteklerinin çözümlerinden birini oluşturmaktadır. Bu araştırmanın amacı ebeveynlerin erken çocukluk merkezlerinde kullanımına ilişkin görüşlerini almaktır. Veri toplamam prosedürleri hem nicel hem de nitel metotların kullanılmasından oluşmaktadır. Bu araştırmanın bulguları göstermiştir ki, ebeveynler gün boyunca çocuklarının gereksinimlerini izlemek, özledikleri zaman çocuklarını görmek, çocuklarının tutum ve davranışlarını sınıf ortamında gözlemlemekte ve çocuklarının güvenliğinden emin olmak için kamera sistemi bulunan erken çocukluk eğitim merkezlerini tercih etmektedirler.

Anaokulu ,

Çocuklar ,

Kamera ,

Veli Görüşleri ,

The Turkish Education system has devoted itself to increase quality in early childhood education [ECE] in Turkey. One of parents' wishes is to follow their children during the day. In order to help parents follow their children, there are a variety of solutions. One of those solutions is kameras, which is the topic of this current research. The study aimed to get parents' opinions about the usage of kameras in ECE centers. The data collection procedure is consisted of both qualitative and quantitative methods. The findings of the research showed that parents prefer ECE centers with a kamera system to watch their children's development throughout the day, to see their children alive when they miss them, watch children's behaviors and attitudes in the class, and to ensure about safety and security of their children.

Preschool, ,

Children, ,

Camera, ,

Parents’ Opinions ,