2013/2
2012/1 Makale özeti ve diğer detaylar.
Günümüz dünyasında iletişim ağı teknolojisi hızla büyümektedir. Bu durum öğretim çağındaki gençlerin, farklı müzik türlerine, görsel ve işitsel açıdan kolay ulaşabilmelerini sağlamaktadır. Bu bağlamda öğrenciler farklı müzik türlerini tanıyıp, bu müziklerin çalımına veya sözsel icrasına ilgi duyabilmektedirler. Dünyada ve ülkemizde bu süreci gözlemleyen araştırmacılar, müzik eğitimcisi yetiştirmede yeni model önerileri sunmaktadır. Bu kapsamda müzik öğretmeni yetiştiren kurumlarda verilen, bireysel çalgı gitar eğitiminin program içeriğinin, çeşitliliği artırılarak düzenlenmesi gerekmektedir. Bu çalışmada klasik ve flamenko gitarda kullanılan sağ el çalım tekniklerini incelenerek, müzik eğitimi ana bilim dallarında gitar eğitimcisi olan uzmanların görüşüne sunulmuş, gitar eğitimi programında kullanılabilirliğine yanıt aranmıştır.
In today’s world the communication network technology is growing rapidly. This technology makes it easier for youth education age to reach different types of music both visual and auditory aspects. In this context students have an opportunity to recognize different types of music and they may be interested in playing and verbal performance of these kinds of music. Both in the world and in our country performers who observe this process are proposing new models to train music educators. In this context the programme content of individual guitar education which is applied at music teacher training institutions must be organized by increasing diversty of it. In tihs study the right hand playing technique that is used in playing the classical and flamenco guitar has been researched. This study has ben presented to the viewpoint of experts who are guitar educators in the major field of music education and it has been tried to find out a solution to the applicability in guitar training programme.
Sayı 4