Makale özeti ve diğer detaylar.
Bu makalede varoluşçu felsefenin temel görüşleri çerçevesinde bugünkü din eğitiminin varoluşsallığı sorgulanmıştır. Bu bağlamda din eğitiminin neliği, din eğitiminde insan anlayışı, din eğitiminde bilgi anlayışı, din eğitimi sürecinin nasıllığı gözden geçirilmiştir. Bireyin inancının öznesi olacağı bir din eğitimi ihtiyaç olarak görülmüştür.
In this article the existence of religious education in today’s context has been asked within the framework of existentialism. In this context, it is reviewed understanding of human in religious education, understanding of knowledge in religious education, how it is process of religious education and what it is religious education. It is seen that the individual should be subject of his belief within religious education.