Political context of the 11th-16th centuries anatolia shaped medrese education and it’s architecture

This research analyzes the political structures of pre-Ottoman and classical Ottoman Anatolia and examines how the political structures of these two periods shaped and changed the medrese architecture and education. In this context the pre-Ottoman fragmentary political structure and along with this structure the medrese as an institution of this period are discussed. The classical Ottoman political structure and it's relation with medrese are also examined. In the final part of this study, the impact of the political structures on the medrese architecture and education is studied with a comparative approach. This thesis aims to present whether there was a relationship and what was the extent of this relationship between the political structures of these periods and medrese architecture and education.

Political Structure ,

Medrese Architecture ,

Medrese Education ,

Bu çalışma, Osmanlı öncesi ve klasik Osmanlı dönemlerinde Anadolu'daki siyasi durumu ve bu durumun medrese mimarisi ve eğitimini nasıl şekillendirdiğini ve değiştirdiğini incelemektedir. Osmanlı öncesinin parçalı siyasi yapısıyla beraber bu döneme ait bir kurum olarak medrese incelenmektedir. Klasik Osmanlı siyasi durumu ve onun medrese ile ilişkisi tartışılmaktadır. Son kısımda bu iki dönemin siyasi durumunun medrese mimarisi ve eğitimine ne getirdiği, karşılaştırmalı bir yöntemle araştırılmaktadır. Bu çalışma, aynı zamanda bu dönemlerin siyasi durumunun medrese mimarisi ve eğitimi ile ne ölçüde bir ilişkisinin olduğunu sunmaya çalışmaktadır.

Siyasi Yapı, ,

Medrese Mimarisi ve Medrese Eğitimi. ,