2011/1 Makale özeti ve diğer detaylar.
This action research attempts to explore the perceptions of Turkish university students on plagiarism while evaluating the effectiveness of an online application used to deter plagiarism. The participants were 40 first year university students studying in two different sections of an academic writing class. The findings show that the participants acknowledge the existence of purposive plagiarism while the application shows that anti-plagiarism applications can help reduce university students‟ level of plagiarism.
Bu eylem araştırması Türk üniversite öğrencilerinin intihal olgusuna bakışlarını ortaya koyarak İnternet temelli bir intihal saptama yazılımının intihali önlemedeki etkililiğini saptamaktır. Halen bilimsel yazma derslerine kayıtlı olan toplam 40 katılımcıyla yapılan bu çalışmanın sonuçlarına göre öğrenciler amaçlı olarak intihale teşebbüs ettiklerini belirtmektedir. Ayrıca, çalışmanın bulguları ilgili yazılım aracılığıyla öğrencilerin teşebbüs ettikleri intihalin oranında azalmaya yol açtığı saptanmıştır.
Sayı 1