Türkiye’de eğitim amaçlı göçler

Çalısmanın amacı, 1995-2000 döneminde Türkiye'de iller arasında meydana gelen egitim amaçlı göçleri degerlendirmektir. Bu amaçla, Türkiye statistik Kurumu'na göre, iki sayım arasında 5 ve daha yukarı yastaki kisilerin daimi ikametgahlarındaki degisim biçiminde tanımlanan göç verileri ile aynı dönemdeki üniversite ögrencilerine ait veriler kullanılmıstır. Ülkemizdeki üniversitelerin ve üniversite ögrencilerinin sayısı özellikle 1970'lerden sonra hızla artmıstır. Nitekim 1985'te açık ögrenim dısındaki ögrenci sayısı 320.000 civarındayken, bu sayı 2008'de 1.5 milyona ulasmıstır. Bu nedenle, illerin aldıkları göçlerde egitim amaçlı göçlerin önemi artmıstır. Elimizdeki veriler, basta stanbul, Ankara ve zmir olmak üzere egitim amaçlı göçlerin büyük kısmını çeken illerde, egitim amaçlı göçlerin çok önemli paylara sahip olmadıgını göstermektedir. stanbul'un aldıgı toplam göçün ancak % 8,8'i egitim amaçlıyken, bu oran zmir'de % 10, Ankara'da ise % 17 düzeyindedir. Büyük illerimizdeki bu duruma karsılık Erzurum, Nigde, Kütahya, Isparta, Trabzon, Afyonkarahisar, Burdur, Eskisehir, Konya ve Bolu gibi illerde, egitim amaçlı göçlerin payının % 20'nin üzerinde oldugunu dikkati çekmektedir.

Göç ,

Egitim ,

Yüksek Ögretim ,

Üniversiteler ,

Türkiye ,

Migration ,

Educational Migration ,

Higher Education ,

Universities ,

The aim of this paper is to evaluate educational migration movements between provinces for 1995- 2000 in Turkey. For this purpose, migration data defined as a change in the permanent residence of people who are five and above, between two censuses according to the Turkish Statistical Institute and number of university students of the same period are used. The number of universities and university students has increased since 1970's. For example, while the number of university students (not including open education) was 332.000 in 1985, it was 1.5 billion in 2008. Therefore, importance of educational migration in total population migrated across of provinces has also increased. The proportion of educational migration has low in total in-migration of the Istanbul, Ankara and Izmir. For example, the proportion of educational migration are respectively 8,8 %, 17 % and 10 %. On the other hand, in-migration of the provinces such as Erzurum, Nigde, Kütahya, Isparta, Trabzon, Afyonkarahisar, Burdur, Eskisehir, Konya and Bolu the educational migrations are extremely important.

Turkey ,