Makale özeti ve diğer detaylar.
Bu makalede dinleme eğitiminin önemi ve liselerde dinleme eğitimi konusu üzerinde durulmuştur. Dinleme eğitimi dil becerilerinde genel olarak ihmal edilen bir alan olmuştur. Özellikle liselerde, dinleme eğitimi ile ilgili neredeyse hiçbir faaliyet yapılmamaktadır. Bu hususa dikkat çekmek için dinleme eğitiminin önemi ile ilgili hususlar açıklanmış, 1957, 1976, 1991-1992 Türk Dili ve Edebiyatı ile 2005 Dil ve Anlatım dersi öğretim programlarında dinleme eğitimine verilen yer üzerinde durulmuş ve makalenin sonuç kısmında liselerde dinleme eğitiminin nasıl olması gerektiği hususu ile ilgili önerilere yer verilmiştir.
In this paper, the significance of listening training and the subject of listening training in high schools were discussed. Listening training has been a field largely neglected in language skills. Especially in high schools, almost no activity is carried out in relation to listening training. To draw attention to this point, the significance of listening training was addressed; space allocated to listening training in 1957, 1976, 1991-1992 Turkish Language Literature and 2005 Language and Narrative course curricula was analyzed and recommendations on how listening training in high schools should be were included in the conclusion section of the paper.