Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi

Yıl 2009 , Cilt 42 , Sayı 2

Makale özeti ve diğer detaylar.

Makale özeti

Başlık :

The perceptions of primary school teachers about their application levels of measurement and evaluation principles

Yazarlar :

Research Assistant Sevilay KİLMEN , Assoc.Prof.Dr.Nükhet ÇIKRIKÇI DEMİRTAŞLI ,

Yazar kurumları :

Research Assistant Sevilay KİLMEN ¹,

Görüntülenme :

Özet Türkçe :

653

Anahtar kelimeler :

Measurement and evaluation ,

Teacher’s self-perceived assessment skills. ,

Application of measurement and evaluation ,

Özet İngilizce :

\n Measurement and evaluation, Teacher’s self-perceived assessment skills., Application of measurement and evaluation

Anahtar kelimeler :

Sınıf içi değerlendirme etkinlikleri, ,

Öğrenci başarısını değerlendirme, ,

Öğretmen yeterlikleri ,

Tam metin (Türkçe) :

Paylaş :

Benzer Makaleler

ahmet yildiz yetişkin eğitimi araştırmalarında dünya perspektifleri montreal uluslararası seminer raporu

Ahmet YILDIZ ,

Bu makale 1019 defa görüntülendi.

A reflection on three web-based teaching critical thinking: toward a compromise approach

Assoc.Prof.Dr.Bakhtiar Shabani Varaki ,

Bu makale 821 defa görüntülendi.

Bilgisayar destekli ortaklaşa öğrenmede grup yapısı, sosyal beceri ve etkileşim sıklığının görev başarısına etkisi

Erkan ÇALIŞKAN ,

Assist.Prof.Dr.Deniz Deryakulu ,

Bu makale 1069 defa görüntülendi.

Türkiye’de öğretmen yetiştirmenin tarihsel evrimi ve istihdam politikaları

Aynur BİLİR ,

Bu makale 1328 defa görüntülendi.

Turkish children s cognitive representation of number in comparison to children in china, france, japan, korea, sweden, and united states

Sinan OLKUN ,

Hande REÇBER ,

Aslıhan ATA ,

Bu makale 1004 defa görüntülendi.