Sinif ögretmenleri yetistirme programlari ve sanat egitimi

Yazarlar :

Doç.Dr.Ayşe ÇAKIR İLHAN ,

Yazar kurumları :

Ankara Üniversitesi¹

Görüntülenme :

1001

DOI :

Özet Türkçe :

Bu makalede sınıf öğretmeni adayları için sanat eğitimi konusunda kuramsal ve uygulamalı çalışmalarda neler beklendiği tartışılmıştır. Bu beklentilere sınıf öğretmeni yetiştirme programları yanıt verebiliyor mu? Yetişen sınıf öğretmenleri ilköğretimin ilk beş sınıfında sanat eğitimine ilişkin dersleri yürütebilirler mi? vb. sorulara yanıt aranmıştır.

Anahtar kelimeler :

Sanat eğitimi ,

Sınıf Öğretmeni Yetiştirme ,

Resim-iş dersleri ,

Özet İngilizce :

İn this paper, it has been sought that what has been expected from the theoreical and practical modules in Art Education for the trainees in Türkish Education System are the expectation sufficient and relavent? Are the classroom teachers able to teach art education during the first five years of basic education? And should they teach?

Anahtar kelimeler :

Art Education ,

Primary School Teacher’s Training ,

Painting ,

Tam metin (Türkçe) :

Paylaş :

Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi

Sinif ögretmenleri yetistirme programlari ve sanat egitimi

Sanat eğitimi ,

Sınıf Öğretmeni Yetiştirme ,

Resim-iş dersleri ,

Art Education ,

Primary School Teacher’s Training ,

Painting ,

Konjenerik test kuramı ve konjenerik madde analizi: tek boyutlu çoktan seçmeli testler üzerine bir uygulama

Dr.Halil Yurdugül ,

çesitli ülkelerde yükseköğretimde akreditasyon ve türk yükseköğretimindeki gelismeler

Araş.Gör.Dr.Berna ASLAN ,

etkilesimsel model’e uygun okuma ögretiminin türkçe bilgilendirici metinleri anlama düzeyine etkisi

Dr.Tülay Sarar KUZU ,

Türkiye’deki yetiskin egitimi arastirmalarina toplu bakis

Arş.Gör.Ahmet YILDIZ ,

A reflection on three web-based teaching critical thinking: toward a compromise approach

Assoc.Prof.Dr.Bakhtiar Shabani Varaki ,

Yorum Yap