Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi

Yıl 2010 , Cilt 43 , Sayı 1

Makale özeti ve diğer detaylar.

Makale özeti

Başlık :

Examining teachers’ self-efficacy beliefs of students with and without specıal needs

Yazarlar :

Prof.Dr.Sema KANER ,

Yazar kurumları :

Prof.Dr.Sema KANER ¹

Görüntülenme :

954

DOI :

Özet Türkçe :

640

Anahtar kelimeler :

General Education ,

Self-Efficacy Belief ,

Teacher ,

Special Education ,

Genel eğitim ,

Özet İngilizce :

\n General Education, Self-Efficacy Belief, Teacher, Special Education

Anahtar kelimeler :

Özyetkinlik inancı ,

Öğretmen ,

Özel eğitim ,

Tam metin (Türkçe) :

Paylaş :

Benzer Makaleler

ögretmen adaylarinin ve ilkögretim okullarinda görev yapan uygulama ögretmenlerinin ögretmenlik uygulamasi etkinliklerine iliskin görüsleri

Assist.Prof.Dr.Erten GÖKÇE ,

Res.Assist.Canay DEMİRHAN ,

Bu makale 1056 defa görüntülendi.

Türkiye’de eğitim (okuma-yazma) kampanyalarının halk eğitimi açısından değerlendirilmesi

Assist.Prof.Dr.Mehmet BİLİR ,

Bu makale 1102 defa görüntülendi.

Ortaögretim 11. sinif ögreticilerinin fiziksel degisim ve kimyasal bag iliskisini anlama seviyesi

Assist.Prof.Dr.Filiz MİRZALAR KABAPINAR ,

Berrin ADİK ,

Bu makale 1134 defa görüntülendi.

the education of urban managers in iran since 1950s to 2004

Mahmud Saeedi Rezvani ,

Hadi Saeedi Rezvani ,

Bu makale 1013 defa görüntülendi.

Mesleki karar envanterinin geliştirilmesi

Arş.Gör.Mehmet Ali Çakır ,

Bu makale 1376 defa görüntülendi.