Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi

Yıl 2009 , Cilt 42 , Sayı 2

Makale özeti ve diğer detaylar.

Makale özeti

Başlık :

Examination of issues encountered by classroom teachers in the measurement and assessment process of the new primary education curriculum in turkey

Yazarlar :

Soner Mehmet ÖZDEMİR ,

Yazar kurumları :

Soner Mehmet ÖZDEMİR ¹

Görüntülenme :

1024

DOI :

Özet Türkçe :

570

Anahtar kelimeler :

Measurement and assessment process ,

New primary education curriculum ,

Primary school teachers ,

Özet İngilizce :

\n Measurement and assessment process , New primary education curriculum, Primary school teachers

Anahtar kelimeler :

Ölçme-değerlendirme süreci, ,

Sınıf öğretmenleri, ,

Yeni ilköğretim programları ,

Tam metin (Türkçe) :

Paylaş :

Benzer Makaleler

Zihin engelliler öğretmen adaylarinin çocuk haklarina ilişkin tutumlari

Doç.Dr.Yasemin KARAMAN KEPENEKCİ ,

Yrd.Doç.Dr.Berrin BAYDIK ,

Bu makale 1402 defa görüntülendi.

Social-emotional problems observed in gifted children

Adile Gülşah SARANLI ,

Prof. Dr. Nilgün METİN ,

Bu makale 1487 defa görüntülendi.

Eğitimde bir özgüven ve demokrasi ortami

Dr.Emel ARSLANGİRAY ,

Bu makale 1110 defa görüntülendi.

Proje tabanlı öğretim ve türkçe öğretiminde kullanımı

Araş.Gör.Kemal Zeki ZORBAZ ,

Araş.Gör.Dr.Mehmet Akif ÇEÇEN ,

Bu makale 1025 defa görüntülendi.

öğretmenlerin sınıf içi etkinliklerinin denetlenmesindeklinik denetim modeli

Ph.D.Abdurrahma İLĞAN ,

Semra KIRANLI ,

Bu makale 955 defa görüntülendi.