Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi

Yıl 2009 , Cilt 42 , Sayı 2

Makale özeti ve diğer detaylar.

Makale özeti

Başlık :

Examination of issues encountered by classroom teachers in the measurement and assessment process of the new primary education curriculum in turkey

Yazarlar :

Soner Mehmet ÖZDEMİR ,

Yazar kurumları :

Soner Mehmet ÖZDEMİR ¹

Görüntülenme :

990

DOI :

Özet Türkçe :

570

Anahtar kelimeler :

Measurement and assessment process ,

New primary education curriculum ,

Primary school teachers ,

Özet İngilizce :

\n Measurement and assessment process , New primary education curriculum, Primary school teachers

Anahtar kelimeler :

Ölçme-değerlendirme süreci, ,

Sınıf öğretmenleri, ,

Yeni ilköğretim programları ,

Tam metin (Türkçe) :

Paylaş :

Benzer Makaleler

psikolojik danışmanın psikolojik danışma sözleşmesine dayalı hukuksal sorumluluğu

Assoc.Prof.Dr.Mustafa Alper Gümüş ,

Assist.Prof.Dr.Aynur Eren-Gümüş ,

Bu makale 1341 defa görüntülendi.

öğretmen adaylarının ölçme ve değerlendirme alanına yönelik yeterlik algı düzeylerinin incelenmesi

Yrd. Doç. Dr. Süleyman YAMAN ,

Yrd. Doç. Dr. Sevilay KARAMUSTAFAOĞLU ,

Bu makale 1011 defa görüntülendi.

Effectiveness of the training program in improving mother child relationship through play

Dr.Ege AKGÜN ,

Prof.Dr.Binnur YEŞİLYAPRAK ,

Bu makale 1102 defa görüntülendi.

Dinamik geometri yazılımı cabri’nin ilköğretġm matematik öğretmen adaylarının geometrik yer problemlerindeki baġarılarına etkisi

Assist.Prof.Bülent GÜVEN ,

Assist.Prof.Ilhan KARATAġ ,

Bu makale 1023 defa görüntülendi.

Yaratıcı drama ile bütünleştirilmiş grupla psikolojik danışmanın üniversite öğrencilerinin utangaçlık düzeylerine etkisi

Dr.Emine DURMUŞ ,

Bu makale 1055 defa görüntülendi.