“perküsyon destekli piyano ve müzik teorisi programi” disiplinlerarası müzik ve eğitim ilişkisi üzerine bir model…

Geleceğin profesyonel müzikçilerini yetiştirme model ve programları, şüphesiz dünyanın birçok ülkesinde yaygın olarak kullanılmaktadır. Ancak her ne kadar yeni yüzyıla hâkim “küreselleşme” kavramı kuramsal açıdan diğer pek çok alan gibi müzik biliminde de etkili olsa dahi, uygulamada farklı coğrafyalara özgü dinamikler lokomotif görevi görmektedir. Dolayısıyla, müzikte de profesyonel kurum ve kişilerin tasarlanan yeni model ve programlardan beslenme gerekliliği kadar, içselleştirilen değerleri de kaybetmeden biçimlendirilen bileşke bir yapılanma yoluna gidilmesi zorunlu gözükmektedir. Buradan hareketle geliştirilen “perküsyon destekli piyano ve müzik teorisi programı”, profesyonel (ya da değil) müzik insanlarını geleceğe hazırlayabilmek hedefiyle, çeşitli müzik ve eğitim disiplinleri temel alınarak zenginleştirilmiş bir modeldir.

perküsyon ,

piyano ,

müzik teorisi ,

eğitim ,

It is for sure that the training models and programs for the potential future professional musicians have been widely used in many countries around the world. Although, the concept of “globalization” of the new century has theoretically affected the science of music as in many other disciplines, the various dynamics due to different geographies act as a determinant factor in the application part. Therefore, in addition to following the new models and programs created by the professional actors and institutions, it seems mandatory to create an integrated model that keep the internal values and reflects upon all the various dynamics. From this point of view, the piano and music theory education program with percussion accompaniment helps to prepare the professionals (or amateurs) for their future path with its enriched model that was created based on various musical and educational disciplines.

Percussion, ,

piano, ,

music theory, ,

education ,